Hola Hola

A veces pienso que mi hijo es más malcriado que autista, pero muchas veces no sé si es verdad. Se me mezclan las reacciones a ciertos actos o momentos y no sé si lo que tiene es malcriadez o ganas de hacer el autista.

Estas semanas de clases he hecho todo para que no falte al colegio, para así hacer una secuencia y adaptarnos al ritmo. El ritmo para todo comienzo se crea a los 21 días de haber comenzado, por lo que he evitado quedarnos dormidos los días de clases.

Pararnos temprano es algo que no nos gusta ni a César, ni a mí, así que es algo tormentoso para ambos, sin embargo, como la adulto de la casa, hago todo lo que está en mí para estar en el colegio a la hora de cantar el himno, casi lo logro, aún me faltan como 15 minutos para ser más puntual. Eso amerita despertar más temprano.

César se ha ido adaptando a los horarios, a la maestra, al colegio y a sus amigos, eso lo motiva, porque consiguió nuevos amigos a los que llama “Panas”, se hizo pana de unos niños de un grado mayor al de él, eso es excelente, porque se motiva a ir.

Aunque tenga el tamaño de un niño de 6to grado, no tiene la misma madurez, por lo que los niños más grandes lo excluyen un poco, sin embargo, la calidad de niños que estudia ahí no se comparan con otro colegio, de lo que vengo huyendo, gracias a Dios en este colegio no pasa.

Él tiene que aprender que debe quemar sus etapas y jugar todo lo que pueda relacionado a su edad y luego avanzar a lo que hacen los más grandes. Los más grandes juegan a las metras y él no coordina muy bien como para jugar, se incentiva, pero los otros niños manejan muy bien las metras como para que venga un novato a interrumpir su jugada.

Con respecto al salón y sus actividades escolares, si se han visto un poco afectadas y es por eso que digo que él es malcriado porque aunque se trabajen técnicas con él, siempre se necesita el apoyo de mamá, cosa que siempre voy a estar presente, mientras pueda. Lo que llaman una maestra espejo.

Una maestra espejo, es alguien que se ocupa sólo del niño que amerite una maestra espejo, eso que quiere decir, lo motiva y ayuda a hacer sus actividades, a que escriba sobretodo, cosa que es lo que está pasando.

También he encontrado todos los útiles regados por el salón, entonces cuando yo voy a buscarlo, tengo que decirle que recoja porque la maestra no lo logró. Así que como mamá de César y el respeto que él me tiene, hace lo que yo le pido y así le evito un momento incomodo a su maestra.

Este colegio me gusta, cuando voy siempre está en silencio, cuando entro al salón, los niños están en su asiento, como niños siempre querrán hablar y se distraen rápido, pero es controlable, también es en un volumen bajo. Rara es la vez que están gritando.

Hoy estuve toda la mañana en el colegio porque era la fiesta de aniversario del colegio donde celebraron una misa y festejaron los niños en su salón, se salió de control fue cuando repartimos los globos y se pusieron a darse golpes, cosa que a mí me estresó en ese momento.

Me llamó la atención una niña que me ayudó a inflar los globos para la decoración del salón y fue bastante colaboradora, me impactó y me gustó su buena actitud. En silencio y sin desorden. Pude apreciar a los niños y conocerlos mejor. Son niños, ¿Qué más les puedes pedir? Hay que dejarlos expresarse.

Entonces, quiero cerrar con esto que me acabo de acordar, cuando pasan las 10:30 am César comienza a aburrirse de estar encerrado en el salón y lo comprendo totalmente, porque a mí tampoco me gusta estar sentada tanto tiempo en una silla, por eso no he vuelto a estudiar otra carrera o post grado, ni diplomado, ni nada. Me aburre un pupitre.

Pronto vengo con más experiencia como mamá de un niño con autismo en el colegio.

English

A boy with autism in a new school

Hello hello

Sometimes I think my son is more spoiled than autistic, but many times I don't know if it's true. My reactions to certain acts or moments are mixed and I don't know if what he has is bad-tempered or wanting to act autistic.

These weeks of classes I have done everything so that he does not miss school, in order to make a sequence and adapt to the rhythm. The rhythm for every start is created 21 days after starting, so I have avoided falling asleep on school days.

Getting up early is something that neither César nor I like, so it is somewhat stormy for both of us, however, as the adult of the house, I do everything in me to be at school at school time. sing the anthem, I almost made it, I still have about 15 minutes to be more punctual. That calls for waking up earlier.

César has been adapting to the schedules, to the teacher, to the school and to his friends, that motivates him, because he got new friends whom he calls “Panas”, he became a friend of some children of a grade higher than his, that It is excellent, because it motivates you to go.

Although it has the size of a 6th grader, it does not have the same maturity, so older children exclude it a bit, however, the quality of children that studies there does not compare with another school, from which I come running away, thank God in this school it doesn't happen.

He has to learn that he must burn through his stages and play as much as he can relative to his age and then move on to what the greatest do. The older ones play the metras and he does not coordinate very well to play, he is encouraged, but the other children handle the metras very well enough for a novice to come and interrupt his play.

With regard to the classroom and his school activities, they have been a little affected and that is why I say that he is spoiled because even if techniques are worked on with him, mom's support is always needed, which I will always be present, while I can. What they call a mirror teacher.

A mirror teacher is someone who only takes care of the child who deserves a mirror teacher, that is, she motivates him and helps him to do his activities, to write above all, which is what is happening.

I've also found all the supplies scattered around the room, so when I go to look for it, I have to tell him to pick it up because the teacher couldn't. So as César's mother and the respect he has for me, she does what I ask her and thus avoids an awkward moment for her teacher.

I like this school, when I go it is always silent, when I enter the room, the children are in their seats, as children they will always want to talk and they get distracted quickly, but it is controllable, it is also at a low volume. Rare is the time that they are screaming.

Today I was at school all morning because it was the school's anniversary party where they celebrated a mass and the children celebrated in their classroom, it got out of control when we distributed the balloons and they started hitting each other, which stressed me at that moment.

A girl who helped me inflate the balloons for the decoration of the room caught my attention and was quite cooperative, I was impressed and I liked her good attitude. Quietly and without clutter. I was able to appreciate the children and get to know them better. They are children, what more can you ask of them? You have to let them express themselves.

So, I want to close with this that I just remembered, when it's past 10:30 am César starts to get bored of being locked up in the room and I totally understand him, because I don't like sitting in a chair for so long either, that's why I have not gone back to study another career or postgraduate degree, or diploma, or anything. A desk bores me.

Soon I will come with more experience as a mother of a child with autism at school.

Soy Ana Fuentes💜💜

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